導師基本要求的是：
A.不以爆炸的方法處理(尤其是語言暴力、肢體衝突)
B.不偷竊、說謊
C.不做危險之動作、行為
導師喜歡的是：
A.發現班上該完成的事物，並主動完成！
B.在自己有餘力時，能主動關心、協助同學！
C.大方分享，喜歡和同學互動！
D.勇敢參與比賽競試，為自己的班級爭取榮譽！
E.喜歡學習，並虛心接受別人建議！
F.凡事多正面思考，減少負面行為！
G.有錯認錯，並積極改進！
上課的要求：
A.課堂開始，每個學生桌上應備妥課本、習作、文具。
B.教師要求朗讀時，應以適當的音量仔細朗讀！
C.與任課老師的應對進退，要注意禮節！
D.各項練習、習作，應按時完成，若有特殊情況，可以告知老師，請求導師或同學協助(但不能直接抄寫)
E.作業批改後，應立即訂正，訂正完成，迅速拿給各科小老師以藍筆作記號。
F.作業書寫時字跡要工整，簿面保持清潔，能發揮創意的部分，可適當加入插畫或顏色。
獎勵方式：
A.私下口頭獎勵，或公開在課堂上，讓同學一起鼓勵
B.書寫優良事蹟於聯絡簿，讓家長也能分享孩子在校表現
C.班上若有好康的，優先出來選取
D.配合學校的榮譽章、榮譽卡制度
處罰、改過方式：
A.個別口頭訓誡。
B.適量的課文練習。
C.自我反省並書寫悔過書，嚴重時必須家長簽名。
A.私下口頭獎勵，或公開在課堂上，讓同學一起鼓勵
B.書寫優良事蹟於聯絡簿，讓家長也能分享孩子在校表現
C.班上若有好康的，優先出來選取
D.配合學校的榮譽章、榮譽卡制度
處罰、改過方式：
A.個別口頭訓誡。
B.適量的課文練習。
C.自我反省並書寫悔過書，嚴重時必須家長簽名。
